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1140413『兒童神經發展與學習挑戰的跨學科探索: 從腦科學、教育學到復健醫學的多元視角』線上研討會，歡迎報名參加！

- 1月 09, 2025

台灣兒童青少年發展障礙學會 114 年會員大會暨研討會以家庭為中心及兒童早療相關訓練課程【主題】兒童神經發展與學習挑戰的跨學科探索: 從腦科學、教育學到復健醫學的多元視角【日期】114年4月13日星期日9:00 ~17:00 【地點】線上遠距課程【主辦單位】社團法人台灣兒童青少年發展障礙學會【研討會說明】現代兒童的學習與發展面臨著越來越多的挑戰，特別是在注意力、語言發展、學習障礙以及特殊需求支持等領域。這些問題不僅影響到孩子的學業表現，更深刻地影響其心理健康與社會適應能力。然而，這些挑戰的背後，往往涉及複雜的神經機制與多重因素的交互作用，因此需要來自不同學科的專家攜手合作，共同探索解決之道。此次的研討會以「兒童神經發展與學習挑戰的跨學科探索」為主題，結合腦科學、教育學、心理學與復健醫學等多元視角，旨在搭建一個跨學科的交流平台，深入探討兒童學習與發展問題的成因、早期預測因子以及有效的介入策略。研討會將聚焦於以下幾個核心議題： 1.腦科學與注意力、語言發展的關聯探討兒童注意力與語言發展的神經基礎，分析多感官刺激如何促進語言學習，並分享針對注意力缺陷與語言發展障礙的干預策略。 2.學習障礙的多元解析與支持從神經科學、心理學與教育學的角度，剖析學習障礙的成因與表現，並討論早期診斷與個別化教育支持的創新方法。 3.特殊需求兒少的視能復健與全人發展關注視覺功能障礙對特殊需求兒童學習與生活的影響，並探討感覺整合與視能復健的跨領域應用，助力兒童的全面成長。 4.早期閱讀障礙的預測與干預分享閱讀障礙的早期預測因子與診斷工具，並探討教育介入與復健支持的最佳實踐，協助兒童克服閱讀困難，建立學習自信。本次研討會將透過專題講座邀請來自學術界、醫療界與教育界的專家學者，分享最新的研究成果與實務經驗。我們期望藉由跨領域的合作與對話，為兒童神經發展與學習挑戰提供更全面的理解與解決方案，並推動政策與實踐的進一步落實。我們誠摯邀請對兒童發展與學習支持感興趣的學者、教師、醫療專業人員以及家長參與本次研討會，共同探討如何為下一代創造更好的學習與生活環境。【參加對象】兒童青少年生理心理發展及早療領域...

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